O tanque despejado obtém a segunda vida como os alunos aprendem sobre a sustentabilidade

14:42 de George Heagney, o 27 de agosto de 2022

Os estudantes da escola de Kopane olham através dos sacos dos fora-cortes plásticos que estão esperando para atravessar o processo se lascando.

Uma lição longa na sustentabilidade alcançou a extremidade depois que as crianças de uma escola de Manawatū podiam ao ver um tanque de água velho inútil que fosse despejado na escola dada uma segunda vida

Um tanque de água 20.000, que fosse danificado e tivesse uma separação enorme nele, foi despejado no campo na escola de Kopane cedo uma manhã em março.

O tanque foi desbastado acima e levado embora por Malcolm Brown e por Mark Jones dos plásticos do giroscópio em Feilding. Foi tomado a Auckland e a terra em um pó fino e trazido de volta aos plásticos do giroscópio para ser transformado nos escaninhos plásticos, que foram doados à escola a ser usada para armazenar a engrenagem dos esportes.

As crianças desta semana da escola de Kopane foram dadas uma excursão de plásticos do giroscópio e mostradas o que a empresa faz com plásticos. Muito do trabalho do giroscópio está moldando caixas plásticas do poder.

Abigail Jermey, esquerdo, e Breccan Pugh obtêm suas mãos no pó à terra que era uma vez o tanque de água.

Kopane Matt Costley principal disse: “Estão terminando o círculo dessa viagem da sustentabilidade para o tanque.

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“Algo que partiu como uma coisa muda sem sentido está indo ter uma finalidade - feita dela.”

Disse que um dos valores da escola era sustentabilidade e esta era uma boa maneira para que as crianças ver como algo foi levado embora e dado uma vida nova.

Brown disse que as partes do tanque estiveram trazidas de volta à fábrica para ser limpadas e cortado nas peças menores.

WARWICK SMITH /STUFF

O gerente de produção Mark Jones do giroscópio responde às perguntas das crianças sobre regrinding e reciclar o plástico.

Enviaram-no a Auckland para que seja moído no pó, a seguir foi trazido de volta a Feilding em 15 sacos de 25 quilogramas.

Brown disse que quiseram ajudar a ensinar as crianças sobre a sustentabilidade.

O aluno Charlie Hampson-Hirst de Kopane, 12, disse pensou que o tanque tinha sido apenas desperdícios quando girou acima na escola, mas estava fresco ver o que poderia ser usado por agora.

Disse que tinham aprendido sobre ser sustentáveis e responsáveis.

A saga começou depois que Costley compartilhou de uma foto do tanque na página de Facebook da escola.

Sally Spencer, diretor administrativo de plásticos Nova Zelândia da visão em Auckland, foi enviada ao cargo social dos meios assim que foi trabalhar organizando uma solução e contactou o giroscópio.

WARWICK SMITH /STUFF

O tanque quando foi deixado na escola de Kopane em março.